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高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)微課34:如何應(yīng)對(duì)結(jié)構(gòu)化面試

發(fā)布時(shí)間:2024-04-24 10:00:00  |  來(lái)源:

結(jié)構(gòu)化面試是事業(yè)單位、公務(wù)員體系常用的面試形式。本課旨在通過(guò)對(duì)結(jié)構(gòu)化面試題不同類(lèi)型題目進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹并給出相應(yīng)的解決思路,幫助求職者消除對(duì)結(jié)構(gòu)化面試的陌生感。

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面試有很多種形式,今天我們就和大家一起談?wù)勈裁词墙Y(jié)構(gòu)化面試。這類(lèi)面試形式經(jīng)常出現(xiàn)在公務(wù)員面試、國(guó)企事業(yè)單位的面試中,之所以被叫做結(jié)構(gòu)化面試,是因?yàn)檫@類(lèi)面試在面試流程、面試題目和面試評(píng)價(jià)上,對(duì)所有的應(yīng)聘者都是無(wú)差異進(jìn)行的。接下來(lái)我們就這三個(gè)方面分別探討如何應(yīng)對(duì)結(jié)構(gòu)化面試。

一、面試過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化

結(jié)構(gòu)化面試的整體流程通常都是程式化的,中間的每一個(gè)環(huán)節(jié)都遵循確定的秩序,以公務(wù)員面試流程為例:

面試報(bào)到抽簽→候考→進(jìn)入考場(chǎng)→答題→考生退場(chǎng)→面試結(jié)束→下一位考生入場(chǎng)→成績(jī)確認(rèn)→面試結(jié)束

我們可以看到,從進(jìn)場(chǎng)前的抽簽確定面試順序,到入場(chǎng)后答題,到退場(chǎng)出面試成績(jī),整體流程都是標(biāo)準(zhǔn)化的。尤其需要注意的是在答題環(huán)節(jié),每個(gè)考生答題數(shù)量、答題時(shí)長(zhǎng)都相同,所以在答題的時(shí)候是可以攜帶手表,并可以使用現(xiàn)場(chǎng)提供的草稿紙進(jìn)行思考記錄的。

二、面試題目的標(biāo)準(zhǔn)化

結(jié)構(gòu)化面試題總體上分六個(gè)大類(lèi):

1.職業(yè)理解類(lèi):包括對(duì)應(yīng)聘職業(yè)的工作內(nèi)容理解、應(yīng)聘這個(gè)職業(yè)的動(dòng)機(jī)、自己與崗位的匹配程度的理解、以及職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)操守等;

應(yīng)對(duì)策略:面試前先了解應(yīng)聘單位,并做好崗位職業(yè)要求的拆解,總結(jié)自己在興趣、能力和性格方面與崗位的匹配程度。

2.計(jì)劃組織類(lèi):通常是以一類(lèi)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行考核,例如單位要組織一次秋游,你會(huì)如何計(jì)劃組織?

應(yīng)對(duì)策略:根據(jù)5W2H的框架,把握時(shí)間、地點(diǎn)、人物、活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)目的、費(fèi)用的關(guān)系和安排。

3.專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力問(wèn)題:主要針對(duì)應(yīng)聘崗位的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提問(wèn);

應(yīng)對(duì)策略:對(duì)自己在專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,對(duì)于實(shí)操性的問(wèn)題,即使沒(méi)有做過(guò),也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索,了解大概的流程和關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn);

4.關(guān)系協(xié)調(diào)類(lèi):主要考察人際關(guān)系處理的態(tài)度和方式,例如:如果你是一個(gè)職場(chǎng)新人,人際生疏,你如何與周?chē)抡归_(kāi)合作?

應(yīng)對(duì)策略:懂得換位思考,站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,積極面對(duì)和解決問(wèn)題,主動(dòng)溝通和及時(shí)匯報(bào)是職場(chǎng)上的首要態(tài)度。

5.綜合分析類(lèi):這類(lèi)題目比較廣泛,包括社會(huì)熱點(diǎn)、政策分析、漫畫(huà)或名言警句辨析、材料分析類(lèi)問(wèn)題等。

應(yīng)對(duì)策略:考慮到這類(lèi)題目的廣泛性,建議同學(xué)們不妨在日常中多多鍛煉辯證思維,嘗試從一件事情的多面性考慮,從有利和不利,摒棄和崇尚,個(gè)人和集體等角度進(jìn)行全面的分析和解答。

6.應(yīng)變和自我控制能力類(lèi):這類(lèi)題目既包括在面試現(xiàn)場(chǎng)對(duì)個(gè)人情緒把控的能力,也包括突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力考察。例如,刁難性問(wèn)題——“如果我們沒(méi)有錄用你,你覺(jué)得可能的原因是什么?”突發(fā)性問(wèn)題——“一場(chǎng)重要的峰會(huì),你邀請(qǐng)的重要嘉賓因?yàn)楹桨嘌诱`,無(wú)法到場(chǎng),怎么處理?”

應(yīng)對(duì)策略:對(duì)于這樣的題目,切忌自亂陣腳,一旦出現(xiàn)慌張情緒,不妨略作5秒停頓,厘清思路,從正視問(wèn)題,積極處理,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的角度進(jìn)行回答。

三、面試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化

不論面試單位是什么性質(zhì)的,在面試評(píng)價(jià)中通常都會(huì)從禮儀形象、回答問(wèn)題的邏輯條理和全面性、個(gè)人情緒的有效控制以及能力匹配的維度進(jìn)行考核。

每個(gè)面試官的手里都會(huì)有一張統(tǒng)一的打分表,并且在面試前都會(huì)商定好打分分值的高低標(biāo)準(zhǔn),以確保在統(tǒng)計(jì)面試結(jié)果的時(shí)候一致有效。

總計(jì)一下,結(jié)構(gòu)化面試通常會(huì)將招聘中的考核內(nèi)容進(jìn)行分解,通過(guò)不同維度的考察來(lái)確保應(yīng)聘者是否合格,需要同學(xué)們事前做好充分的應(yīng)聘準(zhǔn)備,最有效的方式就是通過(guò)模擬面試來(lái)達(dá)到優(yōu)化回答的目的,預(yù)祝大家求職順利!


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責(zé)任編輯:王瑞芳
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