習(xí)近平總書記在前不久召開的全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量建設(shè)，優(yōu)化定位和布局，完善國(guó)家實(shí)驗(yàn)室體系，增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新體系一體化能力?！秉h的二十屆三中全會(huì)《決定》提出：“教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，健全新型舉國(guó)體制，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能。”

作為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，高水平研究型大學(xué)要緊扣以下五大著力點(diǎn)，服務(wù)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

著力引領(lǐng)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新?；A(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭，我國(guó)在量子科技、生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、空間科學(xué)等領(lǐng)域取得一批重大原創(chuàng)成果，與此同時(shí)，原始創(chuàng)新能力還相對(duì)薄弱、一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。高水平研究型大學(xué)擁有豐富的學(xué)科資源、充足的資源保障、寬松的科研環(huán)境、有效的激勵(lì)機(jī)制和開放的學(xué)術(shù)平臺(tái)，在自由探索和原始創(chuàng)新方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。要圍繞國(guó)家需要強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，重點(diǎn)提高基礎(chǔ)研究的組織化程度，全力支持科研人員在前沿領(lǐng)域進(jìn)行中長(zhǎng)期探索，通過提供穩(wěn)定的科研經(jīng)費(fèi)支持，建立長(zhǎng)周期、穩(wěn)定性的科研項(xiàng)目資助機(jī)制，確保他們能夠?qū)Ｗ⒂谇把匮芯?，積蓄提升原始創(chuàng)新能力。

著力培養(yǎng)和集聚高層次科技人才。高水平研究型大學(xué)在培養(yǎng)和集聚高層次科技人才方面肩負(fù)著重要使命。要緊密圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求，優(yōu)化學(xué)科設(shè)置和課程體系，調(diào)整完善現(xiàn)有學(xué)科結(jié)構(gòu)，打造復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系。南京大學(xué)積極探索人工智能與高等教育深度融合的實(shí)踐路徑，建設(shè)“1+X+Y”三層次人工智能通識(shí)核心課程體系，包括1門必修的人工智能通識(shí)核心課、X門人工智能素養(yǎng)課和Y門各學(xué)科與人工智能深度融合的前沿拓展課，取得了積極成效。要注重青年科研人才的培養(yǎng)和發(fā)展，不看年齡、不看資歷、不看職務(wù)，為青年科研人員提供更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)，支持他們?cè)陉P(guān)鍵領(lǐng)域嶄露頭角、施展才華。

著力深化科技體制機(jī)制改革。近年來，為科研人員松綁減負(fù)工作取得積極進(jìn)展，但各種非學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān)仍然較重。高水平研究型大學(xué)要進(jìn)一步深化改革，為科研人員創(chuàng)造寬松的環(huán)境，激發(fā)他們的創(chuàng)新活力。必須堅(jiān)持“破四唯”和“立新標(biāo)”相結(jié)合，重點(diǎn)解決從“破四唯”到“立新標(biāo)”過程中出現(xiàn)的新問題，盡快健全符合科研活動(dòng)規(guī)律的分類評(píng)價(jià)體系和考核機(jī)制。為進(jìn)一步減輕科研人員的非學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān)，應(yīng)建立專業(yè)高效的行政服務(wù)團(tuán)隊(duì)，提升科研管理的效率和服務(wù)水平，讓科研人員心無旁騖地開展科學(xué)探索和技術(shù)創(chuàng)新。

著力推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合。實(shí)踐證明，企業(yè)提出科研選題，高水平研究型大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)圍繞選題組織科研攻關(guān)，可以構(gòu)建以企業(yè)為主體、前后貫通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放閉環(huán)的高效創(chuàng)新鏈。高水平研究型大學(xué)要準(zhǔn)確把握企業(yè)在科技創(chuàng)新中的主體地位和高校在創(chuàng)新鏈中的角色和作用，與企業(yè)開展密切合作，面向產(chǎn)業(yè)需求共同凝練科技問題、聯(lián)合開展科研攻關(guān)、協(xié)同培養(yǎng)科技人才，加快推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融通創(chuàng)新。

著力擴(kuò)大國(guó)際科技合作?？萍歼M(jìn)步是世界性、時(shí)代性課題，唯有開放合作才是正道。高水平研究型大學(xué)要從多方面開展國(guó)際科技合作，提升我國(guó)在全球科技領(lǐng)域的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。要積極參加、承擔(dān)和主導(dǎo)國(guó)際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程，聚集全球頂尖科研力量，共同攻克前沿科學(xué)問題和技術(shù)難題。要建立國(guó)際合作研究中心、國(guó)際大科學(xué)裝置和聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，為來自世界各地的科研人員提供交流合作的機(jī)會(huì)。要持續(xù)與國(guó)際頂尖科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)建立緊密的合作關(guān)系，與全球科技界共同應(yīng)對(duì)氣候變化、能源危機(jī)、公共衛(wèi)生等重大挑戰(zhàn)。

（作者為南京大學(xué)黨委常務(wù)副書記、南京大學(xué)習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想研究院院長(zhǎng)）